Nesta faculdade, a cultura é uma “AlternAtiva” à praxe
https://shifter.pt/2018/01/praxe-fcsh-alternativa/
 AlternAtiva da FCSH (Faculdade de Ciências Sociais e Humanas) – um espaço de integração para os novos alunos e alunas, sendo uma alternativa à praxe. É um movimento que pretende dinamizar a faculdade, a partir de actividades culturais, com o objectivo de aproximar pessoas que estejam interessadas em partilhar o espírito de se conhecerem.

Florença, em Itália, foi a cidade escolhida. Foi aí que se deparou com uma nova realidade: “havia 3 grupos de integração aos alunos e as actividades variavam desde irmos todas as semanas a um museu diferente a apanhar bebedeiras em sítios diferentes. Dava literalmente para todos os gostos”.

 Erasmus em Paris: “ela disse-me exactamente a mesma coisa: que existiam grupos autónomos na faculdade que faziam o mesmo para os alunos”. “Começámos a perceber que havia uma outra forma de integrar pessoas num espaço que seria estranho para elas que não fosse através de uma lógica tão imposta e segmentada como seria a praxe.”
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Para além do óbvio, há certamente melhores temas com que ocupar alunos de informática, fica o ridículo da App que calendariza praxes.

"Um grupo de alunos do 3.º ano da Licenciatura em Engenharia Informática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC) criou a aplicação “Dura Praxis”.

Henrique Branquinho, Flávio Pereira, João Afonso, José Ferreira, Tiago Menezes, Filipe Good e Guilherme Basto são os estudantes que se lançaram neste projeto criado no âmbito da cadeira de Processos de Gestão e de Inovação e que estará disponível na “Play Store” ainda este mês.

Segundo Henrique Branquinho, a app tem como objetivo fornecer “acesso rápido a informação crítica para diferentes estatutos na praxe, contrariando assim o facto de o Código da Praxer ser extenso e muitas vezes ignorado”. Por outro lado, os utilizadores poderão saber “os dias em que se pode praticar praxe”.

http://www.asbeiras.pt/2018/01/alunos-da-fctuc-criam-aplicacao-dura-praxis/